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上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。 老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。 孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。 老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？ 学生：喜欢辛黛瑞拉（灰姑娘），还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。 老师：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？ 学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。 老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然...

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类别/名称 妈妈 爸爸 交流内容 　喜欢用童稚化的语气和孩子交流。故事的讲述方法也总是“从前……”或者“在森林里……”等固定的模式。 　爸爸讲故事则是天马行空，没有固定的模式。他可能说到一个成语时，就会给孩子讲解这个成语的典故和来历。 教育方式 　妈妈教育孩子就像母鸡护小鸡。总是时时刻刻地保护孩子，凡事都为孩子包办。在妈妈呵护下长大的孩子会变得柔弱和胆小。 　爸爸的教育则像是大马带小马。总是鼓励孩子自己动手、动脑做事，遇见困难时让孩子自己去面对，不为之代办。锻炼了孩子独立、果断的品格和冒险精神。 生活习惯 　妈妈带孩子出去玩，本来说去动物园，妈妈却可能一路东看看，西逛逛，转...

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最近看了一本书《告诉孩子，你真棒》，感觉很有收获。这本书是《中国少年报》高级编辑卢勤所著的。卢勤长期主持《中国少年报》的“知心姐姐”栏目，多年与孩子及家长们接触，积累了很多的经验。在书中，卢勤通过一个个生动的案例，阐述了家长在对待孩子的问题上，应该采取什么样态度和方式。其中，《为孩子喝彩》一文给我留下了较为深刻的印象。 文中，卢勤认为，教育的目的，在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来；孩子接受教育目的，也是寻找“最真实的自己”。不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争，应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒！是啊，每个孩子都有自己的长处，作为家长，应该更多的看到孩子的优点，给孩子...

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亲爱的老师、家长、和小朋友们，我在9ye育儿园的网络小家建好咯！欢迎大家常常来这里和我一起玩！我会把我身边的好玩的事情、漂漂亮亮的照片都记录下来，并且发布在我的博客里，我还会自己拍电影哦！如果你有好玩的事情，也要记得来告诉我哦。记住我的博客地址，大家做快快乐乐的好朋友！我的博客地址：http://10039721.boke.9ye.com

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